명사 상당어구

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명사상당어구는 문장에서 명사와 동일한 역할을 합니다.

  • 명사의 역할: 주어, 목적어, 보어

명사상당어구는 대표적으로 다음과 같습니다.

  • 명사구(to부정사, 동명사), 대명사, 명사절

명사구(to부정사, 동명사)

2 단어 이상의 명사로 이루어진 구를 말합니다. 대표적으로 to 부정사와 동명사가 포함된 구문입니다.

(1) 주어

Running everyday is my main workout.
매일 달리는 것이 나의 주요 운동이다.

  • Running everyday: 동명사(Running)와 부사(everyday)로 이루어진 명사구가 문장에서 주어 역할

(2) 목적어

I decided to run everyday.
나는 매일 달리기로 결정했다.

  • to run everyday: to부정사(to run)와 부사(everyday)로 이루어진 명사구가 문장에서 목적어 역할

(3) 보어

The primary goal is learning English.
주요 목표는 영어를 배우는 것이다.

  • learning English: 동명사(learning)와 명사(English)로 이루어진 명사구가 문장에서 보어 역할

My problem is how to find the best way of being useful.
내 문제는 유용할 수 있는 가장 좋은 방법을 어떻게 찾는지입니다.

  • how to find the best way of being useful: 의문사(how)와 to부정사(to find) 등으로 이루어진 명사구가 문장에서 보어 역할

대명사

대명사는 명사를 대신하는 말이므로 당연히 명사상당어구에 해당합니다.

(1) 주어와 목적어

대명사가 주어나 목적어가 되는 경우는 너무나 흔하기 때문에 간단하게 보겠습니다.

She likes him.
그녀는 그를 좋아한다.

  • 주어(She)와 목적어(him) 모두 대명사

(3) 보어

This book is mine.
이 책은 제 것입니다.

  • 대명사(mine)가 보어 역할

명사절

명사절은 목적어 역할을 하는 경우가 가장 많지만 주어나 보어 역할을 하기도 합니다.

(1) 주어

명사절을 쓰면 주어가 너무 길어지기에 많이 쓰지는 않습니다.

Whatever you do you have to keep moving forward.
무엇을 하든 너는 계속 앞으로 나가야 한다.

  • 명사절(Whatever you do)이 주어 역할

(2) 목적어

He said that he was unwell.
그는 몸이 안 좋다고 말했다.

  • 명사절(that he was unwell)이 목적어 역할

(3) 보어

The problem is that I have no idea.
문제는 내가 전혀 모른다는 것이다다.

  • 명사절(that I have no idea)이 보어 역할