영어 따라 읽기의 방법 - 의미단위로 끊어 읽기

영어독해 속도를 높히는 방법으로 가장 일반적으로 추천되는 방법은 의미단위로 끊어 읽기입니다.

여기서 의미단위는 다소 애매한 표현이고, 딱 부러진 규칙도 없습니다. 그냥 독해실력이 오르다 보면 자연스럽게 의미단위로 끊어서 읽게 됩니다.

영어듣기 역시 마찬가지입니다. 듣기를 잘하기 위해서는 단순히 들리는 것을 넘어서 들리는 것을 바로 바로 이해해야 합니다. 이때 의미단위로 들으면서 이해하는 것이 중요합니다.

이를 위해서 가장 효과적인 공부방법은 영어를 들으면서 따라 읽기(흔히 쉐도잉이라고도 합니다)입니다. 네이티브들은 이를 자연스럽게 하기 때문에 이들이 말하는 리듬에 맞춰서 따라서 읽다보면 의미단위로 이해하는 연습이 됩니다.

 

영어를 들으면서 따라 읽는 연습을 통해서 다음과 같은 효과를 기대할 수 있습니다.

  1. 정확한 발음과 억양
  2. 의미단위로 끊어서 읽고 듣는(이해하는) 방법
  3. 더욱 빠른 독해(이해) 속도

네이티브들을 흉내내다 보면 정확한 발음과 억양을 익힐 수 있고 이는 듣기 연습과 스피킹 연습에 도움이 됩니다.

그리고 의미단위로 끊어서 읽는 방법을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 

분석하기 보다는 반복연습으로 몸으로 익히기

하나의 독해팁으로 의미단위로 끊어 읽기를 하는 경우가 많은데요, 이를 규칙을 외워서 적용할 필요까지는 없다는 생각입니다. 문법을 알고 독해를 하다보면 자연스럽게 되는 부분이기 때문입니다.

특히 해석이 있는 교재에서 이런식으로 끊어서 해석해 주는 경우가 있는데, 스스로 끊어 읽기를 한다면 좋은 연습이 되지만 끊어서 해석해 놓은 교재에 익숙해지면 대충 해석해 버리는 나쁜 습관을 가질 수도 있습니다. 독해시 의미단위로 끊어 읽을 때는 반드시 스스로 사전을 찾아서 하는 것이 중요합니다.

듣기를 하면서 연습할 때는 보다 감각적으로 접근하는 것이 좋습니다.

분석해서 이론적으로 접근하는 것이 아니라 반복을 통해 몸으로 익히는 것입니다. 

우리가 수영을 배울 때 기본적인 자세는 알려주지만 결국 수많은 반복연습(drill)을 통해서 물살을 밀어내는 감각을 배웁니다. 이 감각을 아무리 분석 해봐야 충분한 연습을 하지 않으면 느낄 수가 없습니다.

그러므로 최대한 원어민의 리듬과 억양 그리고 발음을 흉내내어서 따라한다는 느낌으로 많은 양의 연습을 해주어야 합니다.

다행이 이 연습은 그다지 어렵지 않습니다. 그냥 스피커에 원어민의 소리가 나오게 하고, 스크립트를 보면서 따라서 읽으면 되기 때문입니다. 소리를 내야하기 때문에 다소 피곤할 수는 있어도 가장 적은 노력으로 큰 효과를 볼 수 있는 연습방법입니다.

이 연습을 일정 이상하게 되면 다음과 같은 효과가 나타납니다.

  1. 굳이 해석하지 않아도 대충의 내용을 알 수 있다.
  2. 영어문장을 좀더 빠르게 읽을 수 있다.
  3. 습관화가 되면 눈으로 읽을때도 자연스럽게 끊어읽기가 가능해지고 이는 직독직해, 직청직해의 바탕이 된다.

의미단위로 끊어 읽기

의미단위로 끊어 읽는 방법은 쉐도잉 반복 연습을 통해서 감각적으로 익히는 것이 좋으나, 독해를 하면서 끊어 읽기 연습을 하기 위해서는 기본적인 내용은 이해하는 것이 좋습니다.

가장 일반적인 영어문장의 형태는 아래와 같습니다.

명사 + 동사 + 명사 + (전치사 + 명사)

VOA뉴스의 문장을 예로 들어 보겠습니다.

This week, President Obama replaced his top commander in Afghanistan.

첫 문장인데 어디에서 끊어 읽는지 살펴보면...

This week, 

  • 부사구

쉼표가 왔으니 당연히 끊어 줍니다. 이런 부사구는 보통 주어 앞에 등장하는 경우가 많습니다. 주어 찾기를 어렵게 만드는 것 중 하나입니다. 

President Obama

이 부분은 주어입니다. 주어 다음에 살짝 끊어 읽습니다.실제로는 끊어 읽는 것이 거의 느껴지지 않습니다. 그러나 많은 영어문장에서 주어가 길어지는 경향이 있어서(주어를 한눈에 찾기가 힘들어서) 주어 다음에는 의식적으로 살짝 끊어읽는 것도 좋은 방법입니다.

replaced his top commander

  • 동사 + 목적어

동사는 1형식을 제외하고는 단독으로 쓰이지 않습니다. 동사 다음에는 목적어 또는 보어가 항상 필요하죠. 그래서 동사 + 목적어(보어)를 하나의 의미단위로 묶어야 합니다.

많은 이들이 독해를 할때 동사에만 집중해서 의미를 파악 하는데, 동사만으로는 의미를 파악하지 못하는 경우가 많습니다.

get 용법만 보더라도 get이라는 동사 다음에 무엇이 오는지에 따라서 의미가 달라집니다.

그래서 동사 + 목적어(보어)를 하나의 의미단위로 묶어야 합니다. 

in Afghanistan

  • 전치사 + 명사(전명구)

전치사 따로 명사 따로 의미를 이해 하기 보다는 전명구를 하나의 의미단위로 보면 됩니다.

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